دوره «همجهت با جریان خداوند»
بیش از ۱۷ سال است که من در حوزهٔ آموزش اجرای قوانین زندگی و خلق زندگی دلخواه فعالیت دارم. میلیونها نفر با عمل به آموزههای من نهتنها زندگی خود، بلکه زندگی نسل خود را متحول کردهاند. در تمام این سالها، اولین شرط من برای انتشار آموزههایم در قالب یک دورهٔ آموزشی این بوده که:
«خودم اولین فردی باشم که بهعنوان دانشجو آن آموزهها را در زندگیام اجرا کنم و از آنها نتیجه بگیرم.»
این در حالی است که از دیدگاه کسبوکار، من توانایی تولید هر هفته یک محصول جدید و ارائهٔ آن برای فروش را دارم. اما نگاه من به این مسیر، کسبوکار نیست بلکه شیوهٔ تجربهٔ خوشبختی است. مهمترین انگیزانندهٔ من از ورود به این مسیر و استمرار در آن، اشتراک خوشبختی «حاصل از درک و عمل به قوانین خداوند» با دانشجویانی است که آمادهٔ دریافت این آگاهیها هستند. به همین دلیل در تولید یک دورهٔ جدید، باید به این حد از اطمینان برسم که نتایج عمل به آگاهیهای دوره برای دانشجویان، هزاران برابر بیش از بهایی است که آنها در قبال دوره پرداخت میکنند. نتایجی که به شکل رابطه پر از عشق و مودت، کسب و کار پر رونق، قدرت خرید بالا، درآمد بیشتر، آسایش و آرامش، سلامتی و … وارد زندگی افرادی می شود که به این آموزه ها با تعهد عمل می کنند
چرا دوره «همجهت با جریان خداوند»
در یک سال و نیم اخیر، تحقیقات گستردهای پیرامون نحوهٔ اجرای قانون در زندگی روزمره انجام دادم؛ بهنحوی که چرخ زندگیام را هر بار روانتر کند. سپس از خودم پرسیدم:
از میان دهها مفهوم بررسیشده، اجرای کدام مفهوم:
بیشترین تأثیر سازنده را بر زندگی دانشجویان میگذارد و تغییراتی بسیار محسوس در شرایط آنها در هر جنبه از زندگی ایجاد میکند؟!
آن مفهوم را به چه شکل به دانشجو انتقال دهم تا عمل به آن همان نتایجی را برایش بیافریند که در زندگی خودم ایجاد شده است؟
این سؤال، مرا به سمت الگویی هدایت کرد که به شکلهای مختلف در بخش نظرات سایت، در روند عملکرد دانشجویانم دیده میشد. همانطور که میدانید، یکی از مهمترین فعالیتهای روزانهٔ من، انتشار نظرات در سایت است. این بخش نهتنها برایم لذتبخش است بلکه مهمترین راه ارتباطی من با دانشجویانم است تا بتوانم هم نحوهٔ عملکرد آنها به آموزشهایم را ببینم و هم سوءبرداشتهای آنها از قوانین را تصحیح کنم. ذهن من بهگونهای تربیت شده که مرتباً بازخوردهای دانشجویانم در بخش نظرات را بر اساس تشخیص اصل از فرع، تجزیهوتحلیل میکند.
مفاهیمی که در طی این 17 سال به منظور درک بهتر قوانین خداوند و همراه شدن با این قوانین ارائه داده ام، ثمره ی این تجزیه تحلیل بوده است تا دانشجویان به همان درکی از این قوانین برسند که من رسیده ام. مفاهیمی مثل:
اجرای توحید در عمل؛
نقش توحید در تجربه خوشبختی در تمام جنبه ها؛
مفهوم برانگیختگی در روابط؛
تئوری مدارها برای درک دقیق از اینکه چه جنسی از فرکانس و کانون توجه، تغییرات عمده در شرایط را ایجاد می کند؛
شناخت دلیل رفتارها و تغییر ریشه ای آنها و رسیدن به خودشناسی؛
تئوری ظرف آب: برای درک دقیق تر قدرتمند کننده ترین باور برای تجربه خوشبختی: "باور به فراوانی"
طی کردن تکامل: برای درک دقیق فاصله فرکانس فرد با خواسته اش و نحوه درست پُر کردن این فاصله: تا از مسیر هموار به نتایج پایدار برسد. نه اینکه با تحمل کلی سختی و رنج به نتایجی موقتی برسد و دوباره نتایج را از دست بدهد و حتی به پایین تر از جایگاه قبلی برگردد.
شناخت قوانین خوشبختی در قرآن و تشخیص اصل از فرع؛
مفهوم هماهنگی با خداوند به عنوان منبع خوشبختی؛
مفهوم "گاز و ترمز" در مبحث تشخیص باورهای قدرتمند کننده از محدود کننده
مفهوم زندگی به سبک شخصی؛
مفهوم اعراض از ناخواسته؛
مفهوم جهت دهی کانون توجه؛
منطقی کردن خواسته برای ذهن؛
منطق ساختن برای تغییر باور؛
و صدها مفهوم دیگر …
این مفاهیم امروزه تبدیل به اصطلاحات رومزه افراد در صحبت ها شده، مثلا می گویند:
من با این فرد هم مدار هستم یا نیستم؛
فلانی در مدار من نیست؛
احساس می کنم در مدار خواسته ام قرار گرفتم؛
احساس می کنم وارد مدار بالاتری شدم؛
باید سوراخ های ظرف آبم را ببندم؛
باید روی خودم سرمایه گذاری کنم؛
من این ترمزها را دارم؛
این ترمز را در خودم شناسایی کردم؛
درباره این خواسته چه ترمزهایی دارم؛
باید از این موضوع اعراض کنم؛
باید توحیدی تر عمل کنم؛
باید باورهای توحیدی بسازم؛
باید تکاملم را طی کنم؛
و…
دلیل اینکه این مفاهمی تبدیل به فرهنگ لغت رایج افراد در مکالمه های روزانه شده، تأثیرگذاری این مفاهیم هم از حیث درک مطالب و هم از حیث عمل به آنها و نتایجی که ایجاد شده، است و این تأثیرگذاری، نتیجه وسواس و دقت من برای درک هسته اصلی قانون، تشخیص اصل از فرع، عمل به اصل، نتیجه گرفتن از آن و سپس به اشتراک گذاشتن آن با دیگران بوده است.
تجزیهوتحلیل تجربیات دانشجویان در بخش نظرات، اتصالی بین سوالی که پرسیده بودم و الگویی که در این تجربیات وجود داشت، ایجاد کرد.
الگویی که اکثراً رخ میدهد و دانشجویان زیادی از آن غافل هستند به این شکل است که:
زمانی که دانشجو در سایت یا در خلوت خود مشغول نوشتن کامنت، گوش دادن به یک فایل یا جلسهای از محصول یا نکتهبرداری از مفاهیم است، یک رشتهٔ فکری مثبت در ذهن او ایجاد میشود اما بهمحض اتمام روند، دانشجو از لحاظ فرکانسی به روند قبلی بازمیگردد. یعنی اجازه نمیدهند این رشتهٔ مثبت فکری نونهال، قدرت بگیرد و آنها را به جریان خداوند (بهعنوان منبع خوشبختی) وصل نگه دارد.
برای درک بهتر این مفهوم، لازم است قانون اصلی را یک بار دیگر یادآوری کنم:
قانون اصلی این است که افکار و کانون توجه ما، قدرت خلقکنندگی دارند و شرایط زندگی ما از این طریق خلق میشود. به همین دلیل هستهٔ اصلی آموزشهای من، کنترل کانون توجه بهمنظور تمرکز بر افکار هماهنگ با خواستههایمان است. اما حلقهٔ گمشدهٔ بین یک فکر مثبت و خلق شرایط دلخواه این است که:
تا زمانی که یک فکر مثبت به یک آستانهٔ فرکانسی مشخص نرسد، توانایی خلقکنندگی ندارد.
بهعنوان مثال:
فرض کنید آستانهٔ خلق افکار هماهنگ با خواستهٔ شما عدد ۱۰۰ است. اتفاقی که برای بسیاری از دانشجویان رخ میدهد این است وقتی دانشجو بر آموزهها تمرکز میکند، یک رشتهٔ فکری هماهنگ با خواستهاش را ایجاد میکند. اما این رشتهٔ فکری تا رسیدن به عدد ۱۰۰ ادامه پیدا نمیکند. وقتی آستانهٔ افکار هماهنگ برای خلق خواستهٔ شما عدد ۱۰۰ باشد، مهم نیست شما چند بار خود را به عدد ۹۹ میرسانید اما تا عدد ۱۰۰ ادامه نمیدهید و خود را در این نقطه متوقف میکنید.
دانشجویان زیادی در مسیر خلق خواستهٔ خود، بارها حتی تا ۹۹ میآیند اما دوباره به ۰ یا ۱۰ یا ۵۰ برمیگردند. روند عملکرد آنها مثل یک بازی رفتوبرگشتی است. آنها بهجای ادامهٔ این روند در زندگی روزمره و اصلاح عادتهای قبلی، این رشتهٔ فکری تازهجوانهزده را پاره میکنند.
به همین دلیل است که وقتی روی خودت کار میکنی، نشانههای جدیای از رسیدن به خواستهات میبینی، ایدههایی در ذهنت شروع به رشد میکند اما پس از مدتی متوجه میشوی که دیگر نشانهای نیست و چشمهٔ ایدهها در حال خشکشدن است و تعجب میکنی که چرا تا یک قدمی خواستهام میروم، نشانهها را میبینم اما به خواستهام نمیرسم. درحالیکه اگر این رشتهٔ فرکانسی را پاره نمیکردی و مسیر را ادامه میدادی، نتیجه از شکل نشانه و ایده، تبدیل به حضور آن خواسته در زندگیات میشد.
قانون این است که: اگر شما تا نزدیک آستانهٔ خلق بیایی اما برگردی، حتی اگر یک میلیارد بار این رفتوبرگشت تکرار شود، آن روند فکری، به قدرت خلقکنندگی نمیرسد.
بارها و به شکلهای مختلف این الگو را در نظرات دانشجویان دیدهام که بهطرز عجیب و ناآگاهانهای، با دست خود جلوی قدرتگرفتن افکار هماهنگ با خواستهشان را میگیرند، آن جنس از رشتهٔ تمرکزی را پاره میکنند و اجازه نمیدهند آن فرکانس به مرحلهٔ خلقکنندگی برسد. این سؤال افراد زیادی است که:
چرا تغییرات دلخواه در شرایطم رخ نمیدهد؟!
چرا نشانههای خواستهام را میبینم اما خودش را تجربه نمیکنم؟!
چرا در شروع کار که روی خودم کار می کنم، نشانه های بسیاری درباره خواسته ام می بینم اما بعد از مدتی حتی آن نشانه ها هم متوقف می شوند؟!
چرا تا پای قرارداد میروم اما امضا نمیشود؟!
چرا تا پای خواستگاری میرسد اما به ازدواج منجر نمیشود؟!
چرا در لحظهٔ آخر، همهچیز خراب میشود و دوباره به مرحلهٔ قبلی برمیگردم؟!
چرا مشتری میآید اما خرید انجام نمیشود؟!
چرا یک سری خواسته ها خیلی راحت برایم خلق می شوند اما به یک سری از خواسته هایم خیلی دیر یا خیلی سخت می رسم یا اصلا نمی رسم؟!
و…
آنها نمیدانند وقتی رشتهٔ فکری هماهنگ با خواسته که تازه شروع شده، پاره شود، برای برگشتن به این نقطه، باید انرژی فکری و ذهنی زیادی صرف شود. درحالیکه اگر مسیر ادامه داده شود، با صرف انرژی بسیار بسیار کمتر، خواسته محقق میشود.
دوره «هم جهت با جران خداوند» در پاسخ به این مسائل آماده شده است تا نتایج نصفونیمه خود را به ثمر برسانید؛ آن هم از مسیر بسیار هموار یعنی همجهتشدن با جریان خداوند.
اگر فقط و فقط همین یک اصل از آموزههای من را به همان دقتی اجرا کنید که در این دوره آموزش میدهم، به شما قول میدهم هیچ خواستهای نیست که بخواهید اما به آن نرسید.
تنها کار شما رساندن رشتهٔ افکار هماهنگ با خواستههایتان به آستانهٔ خلقکنندگی است. بقیهٔ کارها را جهان برای شما انجام میدهد.
در دورهٔ «همجهت با جریان خداوند»، آگاهیهایی ارائه میشود که کلید حفظ و ادامهٔ فرکانس خواسته تا رسیدن به مرحلهٔ خلق خواسته و حضور آن در تجربهٔ زندگی است.
خواستهای که بهصورت فیزیکی در زندگی شما ظاهر میشود:
به شکل یک رابطهٔ عاشقانه، به شکل پول واقعی در حساب بانکی، به شکل مشتری در کسبوکار، به شکل سلامتی، به شکل زندگی در خانهٔ دلخواه و شرایط دلخواه، به شکل تجربهٔ عشق و مودت، به شکل تجربهٔ آرامش و…
در مدت تحقیقاتی که پیرامون این اصل داشتم، متوجه شدم در جهان، منبع دقیق و کاملی که بهصورت عملی و گامبهگام نحوهٔ اجرای این مفهوم را در زندگی روزمره آموزش دهد، وجود ندارد. بنابراین تصمیم گرفتم دورهٔ «همجهت با جریان خداوند» را طراحی کنم تا راهنمایی باشد برای دانشجویانی که آمادهاند از هموارترین و سرراستترین مسیر، خواستههای خود را خلق کنند.
آگاهیهای این دوره، کلید گمشده برای دوستانی است که تا یک قدمی خواسته رفتهاند اما به آن نرسیدهاند یا خواستهشان محقق شده اما دوام نداشته است.
اگر خداوند نشانهای داد، با من در دوره "هم جهت با جریان خداوند" همراه شو:
مأموریت دوره "هم جهت با جریان خداوند" اصلاح فرکانسهایی است که ناخواستههای کنونی را در شرایط شما ایجاد کرده و نگه داشته است. فرکانس هایی که حتی شما را تا یک قدمی موفقیت هم پیش برده اما در لحظه آخر همه چیز از دست رفته است. بهاندازهای که به آموزههای این دوره عمل میکنید، این فرکانسها اصلاح میشود و با جریان خداوند همجهت میشوید. آنوقت خداوند بقیه کارها را برای شما انجام میدهد و نعمت ها از مجرای طبیعی وارد زندگی شما می شوند. همان مفهومی که من آن را "نشستن روی شانه های خداوند" نامیده ام و در زندگی تجربه می کنم.
در فرایندی که برای تغییر شرایط نادلخواه گذشته به شرایط ایدهآل کنونی ام طی کرده ام، من هیچ زجری نکشیدهام. نعمتهای کنونی زندگی من از مسیر آسان وارد زندگیام شدهاند. پس الگوی مناسبی برای تغییر ساختار فکری شما هستم تا از سر راست ترین مسیر، شرایط دلخواه را در زندگی خود بسازید. زیرا نحوه عملکرد من به این آموزه ها، زندگی مرا از یک رانندهی تاکسی که کولر هم نداشت، با زندگی در یک اتاق سیمانی در محله اسلام آباد (یکی از نامناسب ترین محله های بندرعباس) بود، به زندگی در آزادی مالی، زمانی و مکانی در فلوریدای آمریکا، تغییر داده است. از آن زمان تا اکنون، من همچنان اولین دانشجوی هر دوره از آموزههای خودم ماندهام و در حال رشد و بهبود شخصیت خودم با درک و عمل به این آموزهها هستم.
بنابراین، اگر حسی در قلب شما میگوید که آگاهیهای این دوره به شما کمک میکند تا شرایط دلخواه خود را بسازی، اگر خداوند نشانهای به شما برای ورود به این دوره داد، با من در دوره "هم جهت با جریان خداوند" همراه شو.
نهتنها این دوره، بلکه این مسیر برای من جنبه کسبوکار ندارد، بلکه مفاهیمی عمیقتر از کسبوکار مشوق من برای حرکت در این مسیر است. مهمترین شرط من این است که افراد آماده، بهعنوان دانشجوی این دوره با من همراه شوند.
اگر آماده باشی، اگر قرار باشد دانشجوی این دوره باشی، ظرف همین ۲۴ ساعت، خداوند به شما نشانهای میدهد که فقط توسط خودت قابل تشخیص است. اگر نشانه نیامد، یعنی الان آماده نیستی و انشاءالله در زمانی که آماده شوی، وارد مدار آگاهیهای این دوره میشوی. زیرا فقط فردی که آماده است، به آگاهیها عمل میکند و و به همان ترتیب زندگیش در تمام ابعاد مالی، سلامتی، معنویت و روابط متحول میشود.
توضیحات محصول
تکرار مفاهیم اساسی برای تثبیت قانون
در دورهٔ «همجهت با جریان خداوند»، مفاهیم اصلی بارها تکرار و یادآوری میشود تا در ذهن و باورهای ما تثبیت گردد. خلق خواستهها نیازی به کندن کوه ندارد. بلکه تمام کار ما، اصلاح مداوم کانون توجه بهوسیلهٔ این مفاهیم اصلی و همجهت ماندن با جریان خداوند است. مابقی کارها را جهان لاجرم انجام میدهد.
در دورهٔ «همجهت با جریان خداوند»، ما پروژهای را آغاز میکنیم برای شناسایی افکار هماهنگ با هر خواسته، پرورش آنها و رساندنشان به قدرت خلقکنندگی. وقتی فرکانسهای هماهنگ با خواسته تا این حد تقویت شود و تبدیل به فرکانس غالب شما گردد، جهان با قدرت و شدت شگفتانگیزی آن خواسته را از مسیر طبیعی و هموار وارد زندگیتان میکند؛ از راههایی که انتظارش را دارید یا ندارید…
مزیت بسیار مهم درباره شرکت در دوره از اولین ساعات انتشار دوره در سایت
رابطهٔ دوطرفهٔ ما (بهعنوان استاد و دانشجو) در این دوره:
مسیر ما در این دوره قدمبهقدم از طریق بررسی بازخوردهای شما، بررسی عملکرد شما و اطمینان من از درک مطالب دوره پیش میرود تا مطمئن شوم که مفاهیم توسط دانشجو کاملاً درک شده است.
چرا دوره مشارکتمحور پیش میرود:
مطالب تمام جلسات دوره کاملاً آماده است. من میتوانستم قبل از انتشار دوره در سایت، تمام جلسات را ضبط کنم. اما ایدهٔ الهامی این بود که فقط مطالب جلسهٔ اول را ضبط کنم و اجازه دهم دانشجویان با انجام تمرین و ارائهٔ بازخورد در بخش نظرات دوره، مرا از نحوهٔ درک آگاهیهای دوره و اجرای آنها مطمئن کنند.
بنابراین، اگر شما در انجام تمرینات و ارائهٔ آن در بخش نظرات دوره مشارکت بالایی داشته باشید، من میتوانم از دید شما مسائلی را ببینم که در روند تحقق خواستههای خود با آن مواجه هستید.
میتوانم از طریق این مشارکت، سوءبرداشتهای احتمالی دربارهٔ نحوهٔ درک و اجرای آگاهیهای هر جلسه را بفهمم و اصلاح کنم و به این شکل دانشجوی دوره فرصت پیدا میکند تا در یک خط فکری و باوری هماهنگ با قوانین آموزشدادهشده در دوره حرکت کند و مسیر مرتباً برای دانشجو تصحیح شود.
در حال حاضر تصمیم این است که هر جلسه از دوره بین ۳ تا ۱۰ روز در سایت اکران شود. در طی این مدت، بازخوردها و تمرینات دانشجویان بررسی میشود. در صورت نیاز، برای درک دقیقتر مطالب یا رفع سوءبرداشتها، جلسه یا جلسات اضافه ضبط میشود و پس از اطمینان از درک مفاهیم ارائهشده، سراغ مفاهیم بعدی در جلسات بعدی میرویم.
برای من بسیار مهم است بدانم دانشجویان هر جلسه را چگونه درک میکنند و چقدر به آگاهیها دقیق عمل کردهاند. زیرا ما تنها بخشی از آنچه را واقعاً فهمیدهایم میتوانیم به مرحلهٔ عمل درآوریم—چه برسد به اینکه مطلب را درست متوجه نشده باشیم.
به همین دلیل، مشارکت در بخش نظرات هر جلسه، یکی از ضروریات شما برای رسیدن به نتیجهٔ بهتر است. از طریق مطالعهٔ نظرات، من عملکرد دانشجو را ارزیابی میکنم. افزون بر این، از آنجا که سیستم عصبیذهنی ما انسانها تا حد زیادی شبیه هم است، وقتی در طول دوره مسئلهای برای یک نفر حل میشود، در واقع آن مسئله برای بسیاری از دانشجویان دیگر نیز مطرح بوده و حل آن میتواند به همگی کمک کند.
درباره جلسات دوره:
نکته: به محض انتشار هر جلسه، سرفصل آگاهی های هر جلسه به این قسمت اضافه می شود. تعداد جلسات دوره در آینده و با توجه به نیاز دانشجویان دوره مشخص می شود.
تا کنون فقط جلسه اول از دوره منتشر شده است:
موضوع جلسه اول: استفاده از مومنتوم برای قدرت دادن به افکاری که خواسته را خلق می کنند
"مومنتوم"، یکی از کلیدیترین مفاهیم در به ثمر رساندن فرایند ایجاد باورهای قدرتمند کننده ای است که خواسته های ما را محقق می کنند. همانطور که در فیزیک، یک جسم برای شروع حرکت به انرژی بالایی نیاز دارد، در ذهن ما نیز ایجاد یک فکر قدرتمند کننده جدید و تبدیل آن به یک باور نهادینهشده، نیازمند تلاش اولیه و تمرکز زیاد است. افراد زیادی انرژی اولیه را صرف می کنند اما ناخودآگاه در یک قدمی موفقیت، متوقف می شوند. اما وقتی مفهوم "مومنتوم" و نقش آن در به ثمر رساندن تلاش های ذهنی را بدانیم، تحولات چشمگیری در روند خلق خواسته های خود ایجاد می کنیم، مسیرهای نصف و نیمه رها شده قبلی را به راحتی تا مرحله خلق خواسته، پیش می بریم.
کلید موفقیت در خلق خواسته، عدم توقف فرکانس مثبت، قبل از رسیدن به نقطه مومنتوم است.
در جلسه اول دوره، شما صفر تا 100 چگونگی ایجاد مومنتوم مثبت را یاد می گیرید و تمرین می کنید.
سرفصل های جلسه اول شامل:
1 مفهوم مومنتوم: از فیزیک تا متافیزیک و فرکانس
بررسی مفهوم علمی و فرکانسی مومنتوم و تأثیر آن در زندگی روزمره.
2. چرا نتایج دلخواهم را دریافت نمیکنم؟
نقش توقفهای مکرر در مسیر (خصوصا از لحاظ ذهنی و فرکانسی) و نرساندن افکار مثبت جدید به نقطه مومنتوم.
3. نقطه شروع: عبور از مقاومت اولیه در تغییرات
چرا در شروع کار تغییر سخت است و چگونه میتوان از چالشهای اولیه تغییر باورها به سلامت عبور کرد؟
4. اهمیت استمرار: چرا نباید در میانه مسیر متوقف شویم؟
نقش تداوم در ایجاد و حفظ مومنتوم مثبت.
5. "مومنتوم" چگونه افکار و باورهای قدرتمند کننده جدید را تقویت میکند؟
تبدیل افکار به احساسات، رفتارها، تجربیات و در نهایت باورهای ریشهدار.
6. مومنتوم منفی: چرا معمولا افکار منفی در ذهن سریعتر قدرت میگیرند و چطور مومنتوم منفی را متوقف کنیم
7. چگونه مومنتوم مثبت را ایجاد و حفظ کنیم؟
8. قانون مومنتوم در مسیر موفقیت: از مقاومت تا خلق واقعیت
چگونه استمرار و حفظ فرکانس مثبت، نتایج فیزیکی را رقم میزند؟
جلسه دوم:
زمان: 2 ساعت
آگاهیهای جلسه 2 شامل 4 بخش است و هر بخش تمرینات مخصوص به خود را دارد.
موضوعات این جلسه شامل:
بخش اول: شناسایی و مدیریت غرور مخربی که اتصال ما با خداوند به عنوان منبع هدایت را قطع می کند
بخش دوم: فوت کوزه گری برای رسیدن به نتایج پایدار
بخش سوم: راهکارهای عملی برای قطع مومنتوم منفی در مراحل اولیه
بخش چهارم: راهکار ریشه ای تر برای پیشگیری از ایجاد مومنتوم منفی
سرفصل های آگاهی های بخش اول
چه نوع نگاهی مانع دریافت الهامات الهی شده و جریان هدایت را در زندگی ما متوقف میکند؟
کدام نگرش باعث میشود ارتباط ما با خداوند، به عنوان منبع نعمتها، همواره برقرار بماند؟
چه باور یا دیدگاهی موجب میشود همیشه آماده دریافت هدایتهای الهی باشیم و با جریان خداوند همسو شویم؟
چرا خطرناک است که خود را برتر از دیگرانی بدانیم که تصور میکنیم قانون را نمیدانند؟
شناسایی غرور کاذب و مخربی که نهتنها جریان هدایت را قطع میکند، بلکه طبق آموزههای قرآن، ما را در زمره کافران قرار میدهد.
بخش دوم: راهکاری برای پایداری نتایج
در این بخش، به راهکاری اساسی برای مسئلهای پرداخته میشود که در جلسه اول، از طریق تمرینات دانشجویان مشخص شد: ناپایداری نتایج.
سرفصل های آگاهی های بخش دوم:
چرا نتایج من ناپایدار است؟
چرا پس از دستیابی به نتیجه، به جای رشد و بهبود، آن نتیجه به مرور کاهش مییابد؟
یک شاخص مهم در رفتارهای ما که نشان میدهد هنوز قانون را بهدرستی درک نکردهایم و نیاز است با تمرکز بیشتری روی آن جنبه از قانون کار کنیم.
تمثیلی برای درک این موضوع که چه نگرش و عملکردی باعث هدررفت بیهوده انرژی خلقکننده ما میشود و چگونه ناخودآگاه نشتیهای انرژی ایجاد میکنیم که مانع شکلگیری مومنتوم مثبت و تحقق خواستهها میشود.
قدرتمندترین باور برای از بین بردن بزرگترین نشتیهای انرژی در مسیر تغییر شرایط زندگی.
فرمولی برای درک دقیق قانون از دل تجربیات زندگی و یافتن الگوهای تکرارشونده.
چه روندی از فرکانس باعث میشود نتایجی که از طریق عمل به قانون خلق میکنیم، پایدار بماند و هر بار بهبود یابد؟ (در حوزههایی مانند افزایش درآمد، سلامت جسمانی، روابط و …)
سرفصلهای آگاهی های بخش سوم
در این بخش، استاد عباس منش مفاهیم زیر را با جزئیات توضیح میدهد:
چرا افکار منفی بسیار سریعتر از افکار مثبت به مومنتوم میرسند، اما برای ایجاد مومنتوم در افکار مثبت، نیاز به کنترل کانون توجه، تمرکز و صرف انرژی ذهنی بیشتری داریم؟
چگونه میتوان تمایل ذهن به منفیگرایی را کاهش داد و آن را به تمرکز بر جنبههای مثبت هر موضوع عادت داد؟
چرا اگر ذهن به حال خود رها شود، بهصورت خودکار به سمت منفیگرایی حرکت کرده و مومنتوم میگیرد؟
چرا ذهن، با دلایل واهی و بیاساس، از هیچ، نگرانیهای بیارزش میسازد تا حدی که حتی در دل بهشت، یک جهنم خیالی برای شما خلق میکند؟
چه نوع نگاهی، ذهن را آماده جذب و انباشت افکار منفی و مخالف با خواستهها میکند؟ این موضوع چگونه در مسائل مالی منجر به شکلگیری باور کمبود (پول، مشتری، کار و …) میشود و چگونه در روابط و سایر جنبههای زندگی تأثیر میگذارد؟
نمونههایی از راهکارهای مؤثر برای توقف مومنتوم منفی
ایجاد جعبهابزار شخصی برای متوقف کردن مومنتوم منفی.
شناسایی مؤثرترین راهکارهای فردی برای مهار مومنتوم منفی و افزودن آنها به جعبهابزار شخصی.
سؤال کلیدی برای خودشناسی و یافتن بهترین راهکارهای فردی جهت متوقف کردن مومنتوم منفی.
بخش چهارم: راهکارهای عملی برای جلوگیری از شگل گرفتن مومنتوم منفی
چه نوع آگاهیهایی به ما کمک میکنند تا از همان لحظهی آغاز، مانع شکلگیری مومنتوم منفی شویم؟
چرا توانایی متوقف کردن افکار منفی در لحظهی شروع، حیاتی است و چگونه این مهارت را در خود ایجاد کنیم تا مسیر زندگی را بهسمت آسانی و آرامش هدایت کنیم؟
اصول کلیدی که از شکلگیری مومنتوم منفی جلوگیری میکنند.
راهکار شخصی استاد عباس منش برای پیشگیری از ایجاد مومنتوم منفی.
تمرینات عملی برای جلوگیری از شکلگیری و گسترش مومنتوم منفی.
جلسه سوم
در جلسه سوم، دانشجویان به سطحی عمیقتر اما ملموستر از چگونگی خلق خواسته میرسند تا یک بار برای همیشه، از ۰ تا ۱۰۰ چگونگی تبدیل یک خواسته از یک آرزوی درونی به یک تجربهی بیرونی را عملاً یاد بگیرند و تمرین کنند.
در این جلسه، استاد عباس منش با توضیح آیاتی از قرآن که دارای افعال مضارع هستند و ارتباط آنها با قانون مومنتوم، منطقهای قوی در اختیار دانشجویان قرار میدهد تا:
🔹 اولا بدانند: چرا در بسیاری از مواقع، مسیر خواسته را تا ۹۹٪ پیش رفتهاند اما نتوانستهاند فرکانس آن خواسته را به ۱۰۰٪ برسانند و در نتیجه، خلق خواسته رخ نداده است.
🔹 ثانیا: چرا مومنتوم مثبت شکل نمیگیرد، شدت نمییابد و به ۱۰۰٪ نمیرسد تا اتفاقات را رقم بزند، خواستهها را محقق کند و در نهایت، فرد دوباره به نقطهی قبل بازمیگردد.
وقتی از دل توضیحات استاد عباس منش این چرایی را درک میکنی،
چگونگی ایجاد مومنتوم مثبت دربارهی خواسته، رساندن آن به ۱۰۰٪ و خلق آن خواسته را یاد میگیری. در نتیجه، میتوانی:
🔹 نتایج نیمهکارهی زندگی خود را به ثمر برسانی.
🔹 در فرکانس ۹۹٪ متوقف نشوی و با ادامهی مومنتوم مثبت، فرکانس خواستهی مدنظر را به ۱۰۰٪ برسانی و آن را در واقعیت خلق کنی.
🔹 روند تحقق خواستهی خود را از مرحلهی دیدن نشانهها به تجربهی عملی آن در زندگی تبدیل کنی.
سرفصلهای مفاهیمی که استاد عباس منش در این جلسه آموزش دادهاند:
✅ درک مومنتوم از خلال تجربیات سادهی روزمره، مسابقات ورزشی و …
✅ مومنتوم در ورزش و درسهایی که باید از آن بگیریم (درک ملموس).
✅ جریان کارکرد مومنتوم در ورزش.
✅ چگونه وقتی بمباران منفی شروع میشود، جلوی این روند را بگیری؟
✅ استعارهی "Time Out" و کاربرد آن در کنترل مومنتوم منفی.
✅ راهکارهای عملی برای استفاده از استعارهی "Time Out" برای قطع افکاری که ذهن با سوار شدن بر آنها، مومنتوم منفی را شکل داده و تقویت میکند.
✅ درک مومنتوم از دیدگاهی وسیعتر برای درک فرآیند تولید فرکانس خواسته، تقویت آن و تبدیلش به واقعیت.
✅ مثالهای شخصی استاد عباس منش از چگونگی عملکرد ایشان در time out گرفتن از مومنتوم منفی، رسیدن به نقطهی خنثی فرکانسی و سپس حرکت به سمت مومنتوم مثبت.
✅ مومنتوم در قرآن.
✅ توضیح مفهوم مومنتوم با استفاده از آیاتی از قرآن با افعال مضارع.
✅ نحوهی ایجاد مومنتوم مثبتی که فرد را بر "شانههای خداوند" مینشاند و با جریان خداوند همجهت نگه میدارد.
✅ چه روندی از فرکانس و افکار، فرد را از جریان خداوند دور میکند و در طی یک فرآیند، وارد مسیر ناهموار و سختی میکند؟
✅ شناسایی و اصلاح افکاری که در همان قدم اول، ترمزهای قوی در برابر خواسته ایجاد میکنند و مانع شکلگیری مومنتوم مثبت میشوند.
✅ شناسایی باورهای شرکآمیز مرجع: در روند مومنتوم منفی، افکار مشابه منفی از یک باور یا عادت مخرب مرجع نشأت میگیرند و به مومنتوم منفی سرعت و قدرت میبخشند. این شناخت، باعث میشود خیلی سریعتر ریشهی مومنتوم منفی را بشناسی و با تضعیف این ریشه، آن را قطع کنی.
✅ شناسایی باورهای توحیدی مرجع: در مراحل ابتدایی شکلگیری مومنتوم مثبت دربارهی خواسته، افکار مشابه مثبت از یک باور سازنده و توحیدی سرچشمه میگیرند، به مومنتوم مثبت سرعت و قدرت میبخشند و آن فرکانس را به ۱۰۰٪ و خلق خواسته میرسانند.
✅ شناسایی عادتهای فکری پنهانی که ذهن ما برای ممانعت از شکلگیری مومنتوم مثبت دربارهی خواسته، در خود پرورش داده است.
✅ منطقهای توحیدی از آیات قرآن برای حذف احساس گناه به عنوان یکی از باورهای مرجع در تولید مومنتوم منفی و قطع دسترسی به جریان خداوند.
✅ بررسی آیاتی که به شکل دقیق به ما میگویند: چگونه وارد مومنتوم مثبت شویم و با جریان خداوند همجهت بمانیم؟
✅ سمت خداوند در همجهت ماندن با جریان او چیست و چگونه این اعتماد را بسازیم که خداوند همواره سمت خود را انجام میدهد؟
✅ سمت من در همجهت شدن با جریان خداوند چیست و چگونه از عهدهی اجرای سمت خود برآیم؟
✅ این اصل مهم: وقتی میتوانی سمت خود را بهدرستی انجام دهی که ایمان داشته باشی خداوند همواره سمت خود را انجام میدهد.
✅ شناسایی محرکهایی که سبب شروع دوبارهی افکار منفی میشوند.
✅ افکار منفیای که قبلاً کنترل شدهاند، چگونه مجدداً از لایههای زیرین ذهن سر برمیآورند؟
✅ تمرین عملی برای اجازه دادن به شکلگیری مومنتوم مثبت از طریق ایمان به این اصل که "خداوند همواره سمت خود را انجام میدهد."
✅ تکنیک "Time Out" برای توقف نگرانی دربارهی موانع احتمالی در آینده.
✅ توضیح مفهوم تقوا و استفاده از این مفهوم در قطع یا پیشگیری از ایجاد مومنتوم منفی.
✅ قویترین باور برای سرعت دادن به مومنتوم مثبت در روند تحقق خواستهها برای من کدام است؟
✅ باورهای توحیدی برای تقویت "هدایتطلبیدن" از خداوند در تمام امور.
✅ تقویت قوهی "تشخیص هدایتها".
✅ تقویت ایمان برای عمل کردن به هدایتهایی که تشخیص دادهام.
✅ باورهای قدرتمند برای توانایی سپردن موانع احتمالی مسیر به خداوند و منطقهایی برای ایجاد این نوع باورها به منظور قطع نکردن روند مومنتوم مثبت.
✅ نقش باورهای توحیدی به عنوان قویترین راهکار برای قطع مومنتوم منفی، آنهم در شدیدترین نقطه.
✅ منظور از همجهت ماندن با جریان خداوند چیست؟
جمعبندی:
به طور کلی جلسه سوم از دوره، سطحی عمیق از چگونگی همجهت ماندن با جریان خداوند را برای دانشجویان روشن میکند و آنها را در مسیر خلق خواستههایشان از طریق شکلگیری و حفظ مومنتوم مثبت هدایت میکند. این تنها راه برای به ثمر رساندن مسیر و خلق خواسته است.
اگر شما هم مدام این الگوی تکرارشونده را در زندگیات تجربه میکنی که:
🔹 ابتدا با شور و اشتیاق زیادی وارد مسیر خواستهات میشوی.
🔹 در ابتدا رسیدن به آن را کاملاً امکانپذیر میدانی.
🔹 حتی قدمهای ابتدایی را هم برمیداری.
🔹 اما بهمرور به این نقطه می رسی که فکر میکنی تحقق این خواسته برایت ممکن نیست و در نهایت، همهچیز نصفه و نیمه رها میشود.
این را نشانهای از هدایت ببین برای بیرون آمدن از این چرخهی معیوب و به ثمر رساندن تمام خواستههای نیمهکارهی زندگیات.
جلسه چهارم:
در این جلسه، استاد عباس منش با بررسی یک نمونهی عینی از میان تمرینات دانشجویان دوره، مفاهیم زیر را با جزئیات توضیح میدهد:
۱. فاکتورهای ایجادکنندهی مومنتوم مثبت دربارهی هر خواسته
اولین و مهمترین فاکتور برای ایجاد مومنتوم مثبت دربارهی هر خواسته.
مومنتوم مثبت، چه نوع احساساتی را ایجاد میکند؟
از کجا بفهمم که در مومنتوم مثبت قرار دارم؟
مومنتوم مثبت چه نشانههایی دارد؟
فاکتورهایی که مومنتوم مثبت را تقویت میکنند و سرعت آن را افزایش میدهند.
از کجا بفهمم که مومنتوم مثبت شکل گرفته و در حال تقویت شدن است؟
با چه نوع فرکانس و توجهی، مومنتوم مثبت را سرعت ببخشیم؟
۲. فاکتورهای ایجادکنندهی مومنتوم منفی و راههای کنترل آن
چه افکاری مومنتوم منفی را ایجاد میکنند؟
سرمنشأ این افکار معمولاً کدام باورهای محدودکننده هستند؟
ضررهای ماندن در مومنتوم منفی و اینکه چگونه مومنتوم منفی، چشم فرد را بر روی فرصتها و ایدههای کارساز میبندد.
چه روندهای فکریای، به مومنتوم منفی قدرت میدهند و آن را ادامهدار میکنند، تا جایی که اتفاقات ناخواسته را شکل دهند؟
با چه نگاهی یا ساختن چه باورهایی میتوانیم در این مواقع از مومنتوم منفی "Time Out" گرفته و از پیشروی آن جلوگیری کنیم؟
چه نوع نگاهی، میتواند در همان نقطهی شروع، از شکلگیری مومنتوم منفی جلوگیری کند و در صورت شکلگیری، آن را متوقف سازد؟
هدف اصلی جلسه چهارم این است که دانشجویان الگوی دقیقی را شناسایی کنند که با دقت ۱۰۰٪ هر خواسته ای را خلق میکند. سپس بتوانید این الگو را با همین جزئیات برای خلق هر خواسته ای که دارند، به کار ببرند.
استاد عباس منش در این جلسه از طریق تجزیه و تحلیل تمرینات انجام شده توسط دانشجویان دوره، جزئیاتی را توضیح می دهد که الگوی خلق یک خواسته (از صفر تا صد ) را برای دانشجویان روشن و مشخص می کند. یعنی دانشجو از طریق این تجزیه و تحلیل از نمونه های عینی، به خوبی متوجه می شود که:
✅ با چه نوع نگاه یا باورهایی، مومنتوم مثبت را بسازد.
✅ از کجا بفهمد که مومنتوم مثبت دربارهی خواسته اش شکل گرفته است؛
✅ با چه نوع نگاهی یا چه جنس از توجه، مومنتوم مثبت را تقویت کند و سرعت ببخشد؛
✅ چه جنس از افکار یا توجه، سرعت مومنتوم مثبت را کند میکند؛
✅ چه جنس از افکار یا توجه، مومنتوم مثبت را قطع میکند؛
✅ از کجا بفهمد مومنتوم مثبت درباره خواسته اش قطع شده است؛
✅ چه جنس از افکار یا توجه، مومنتوم منفی را آغاز میکند و این نوع مومنتوم، چه نشانههای اولیه ای دارد؛
✅ چه افکاری باعث میشوند مومنتوم مثبتی که حتی آنقدر پیشروی داشته که نشانههای واضحی از خواسته را وارد زندگی فرد کرده، قطع شود؛
✅ چرخاندن چه افکاری در ذهن، باعث از دست رفتن مومنتوم مثبت درباره خواسته و توقف در مسیر میشود؛
✅ چگونه مومنتوم مثبت دربارهی خواسته را از مرحلهی "آمدن نشانهها" به مرحلهی "اجابت خواسته و تجربه آن در زندگی" تبدیل کنم؛
✅ چگونه مومنتوم مثبتی که نشانههای خواسته را نیز آورده، بیشتر تقویت کنم و به 100% برسانم؛
جلسه پنجم:
موضوع جلسه: ایجاد باورهای مرجع که به صورت خودکار ذهن را به سمت افکار تقویت کننده مومنتوم مثبت، سوق می دهند
سرفصل های محتوای آموزشی این جلسه شامل:
چگونه مسیر عصبی جدیدی در ذهن ایجاد کنیم که ذهن به صورت خودکار به سمت تقویت مومنتوم مثبت متمایل شود؛
چه زمانی بهترین زمان برای تمرکز بر شکل گیری مومنتوم مثبت و تقویت آن است؛
باورهای مرجع که در زمان مواجه شدن با تضاد یا برخورد با مسئله، اجازه شکل گیری مومنتوم منفی را نمی دهد (اساس این باورها توحید است)؛
بهترین تمرین روزانه برای تداوم مومنتوم مثبت؛
اگر تا امروز، به وضوح نمی دانستی چطور می توان یک خواسته یا آرزوی درونی را به واقعیت زندگی تبدیل کرد، آگاهی های این جلسه، نه تنها این مسیر را قدم به قدم با وضوح کامل به شما نشان می دهد، بلکه الگویی در دست شما قرار می دهد که می توانی با تکرار این الگو، هر خواسته دیگری را نیز با دقت 100% محقق کنی.
فایلهای این محصول
این محصول شامل 45 فایل دانلودی است.
- جلسه 1 | فایل صوتی
- جلسه 1 - فایل تصویری
- جلسه 2 | فایل صوتی
- جلسه 2 - فایل تصویری
- جلسه 3 | فایل صوتی
- جلسه 3 - فایل تصویری
- جلسه 4 | فایل صوتی
- جلسه 4 - فایل تصویری
- جلسه 5 | فایل صوتی
- جلسه 5 - فایل تصویری
- جلسه 6 | فایل صوتی
- جلسه 6 - فایل تصویری
- جلسه 7 | فایل صوتی
- جلسه 7 - فایل تصویری
- جلسه 8 | فایل صوتی
- جلسه 8 - فایل تصویری
- جلسه 9 | فایل صوتی (مراقبه)
- جلسه 9 | فایل صوتی (مراقبه - بدون موزیک زمینه)
- جلسه 9 - فایل تصویری (مراقبه)
- جلسه 10 | فایل صوتی
- جلسه 10 - فایل تصویری
- جلسه 11 | فایل صوتی
- جلسه 11 | فایل تصویری
- جلسه 12 | فایل صوتی (مراقبه)
- جلسه 12 | فایل صوتی (مراقبه - بدون موزیک زمینه)
- جلسه 12 - فایل تصویری (مراقبه)
- جلسه 13 | فایل صوتی
- جلسه 13 | فایل تصویری
- جلسه 14 | فقط شامل فایل صوتی
- جلسه 15 | مراقبه (فقط شامل فایل صوتی)
- جلسه 16 | فایل صوتی
- جلسه 16 - فایل تصویری
- جلسه 17 | فایل صوتی
- جلسه 17 - فایل تصویری
- جلسه 18 | فایل صوتی
- جلسه 18 | فایل تصویری
- جلسه 19 | فایل صوتی
- جلسه 19 | فایل تصویری
- جلسه 20 | فایل صوتی
- جلسه 20 | فایل تصویری
- جلسه 21 | فایل صوتی (جلسه فقط شامل فایل صوتی است)
- جلسه 22 | فایل صوتی (جلسه فقط شامل فایل صوتی است)
- جلسه 23 | فایل صوتی (جلسه فقط شامل فایل صوتی است)
- جلسه ۲۴ | فایل صوتی
- جلسه ۲۴ | فایل تصویری
لینک دانلود فقط بعد از فعال بودن دسترسی نمایش داده میشود.